สองโรงเรียน
ฟeng shui มีสองโรงเรียนหลัก โรงเรียนรูปแบบ (形势派) อ่านภูมิทัศน์ — ภูเขา, แม่น้ำ, สภาพภูมิประเทศ โรงเรียนเข็มทิศ (理气派, lǐqì pài) อ่านตัวเลข — ทิศทาง, วันที่, และความสัมพันธ์ทางคณิตศาสตร์
โรงเรียนรูปแบบมีลักษณะเป็นสัญชาตญาณ: สถานที่ที่ดูดีอาจดีจริงๆ โรงเรียนเข็มทิศมีลักษณะเป็นคณิตศาสตร์: คุณภาพของสถานที่สามารถตัดสินได้เพียงจากการวัดและคำนวณอย่างแม่นยำเท่านั้น
Luopan
Luopan (罗盘) เป็นเครื่องมือหลักของผู้ปฏิบัติศิลป์ในโรงเรียนเข็มทิศ มันมีลักษณะเหมือนเข็มทิศที่มีวงแหวนซ้อนกันเป็นวงวงของอักษรจีน — ตั้งแต่ 4 ถึง 36 วง ขึ้นอยู่กับความซับซ้อนของ luopan
แต่ละวงสอดคล้องกับข้อมูลที่แตกต่างกัน:
วงที่อยู่ในสุด แสดงภูเขาทั้ง 24 (二十四山) — 24 ภาคทิศทางของ 15 องศาทุกทิศทาง โดยรวมถึงแปดตรรกะ, สิบสองสาขาโลก, และสิบระบอบสวรรค์
วงกลาง แสดงตำแหน่งดาวบิน, การเปลี่ยนพลังงานรายปี และความสัมพันธ์ระหว่างการจัดทิศทางของอาคารกับข้อมูลวันเกิดของผู้อยู่อาศัย
วงนอก แสดงข้อมูลที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้น — มังกร 72 ตัว, การแบ่งทอง 120 ครั้ง และข้อมูลทางเทคนิคอื่นๆ ที่ใช้สำหรับการคำนวณขั้นสูง
ผู้ปฏิบัติฟeng shui ผู้มีฝีมือสามารถอ่าน luopan ได้เหมือนนักบินที่อ่านแผงอุปกรณ์ — ใช้ประโยชน์จากข้อมูลหลายชั้นจากการวัดเพียงครั้งเดียว
ระบบดาวบิน (玄空飞星)
วิธีการที่มีความนิยมสูงสุดในโรงเรียนเข็มทิศคือระบบดาวบิน (玄空飞星, xuánkōng fēixīng) ซึ่งแผนที่พลังงานเก้าประเภทในแปดทิศทางรวมทั้งกลางของอาคาร สร้างแผนที่พลังงานที่ไม่ซ้ำกันโดยพิจารณาจาก:
ทิศทางของอาคาร — วัดโดยแม่นยำภายใน 1-2 องศาโดยใช้ luopan วันที่สร้างอาคาร — ซึ่งกำหนด "ช่วงเวลา" (运, yùn) ของอาคาร ปีปัจจุบัน — ซึ่งกำหนดพลังงานประจำปี
แผนที่ที่ได้จะแสดงให้เห็นว่าส่วนใดของอาคารมีพลังงานบวก (ความมั่งคั่ง, สุขภาพ, ความรัก) และส่วนใดมีพลังงานลบ (โรค, ความขัดแย้ง, การสูญเสีย) ผู้ปฏิบัติจะแนะนำการปรับแต่ง — เพิ่มองค์ประกอบน้ำ, วัตถุโลหะ, หรือสีเฉพาะเพื่อเสริมพลังงานบวกและลดพลังงานลบ
ระบบอาคารแปดหลัง (八宅)
ระบบอาคารแปดหลัง (八宅, bāzhái) มีความเรียบง่ายกว่าระบบดาวบิน Flying Stars มันแบ่งอาคารออกเป็นแปดประเภทตามทิศทางของมันและกำหนดประเภทแต่ละประเภทเป็นสี่ภาคที่เป็นมงคลและสี่ภาคที่ไม่เป็นมงคล
ระบบนี้ยังพิจารณาถึงตรรกะส่วนบุคคลของผู้อยู่อาศัย (ตามปีเกิดและเพศ) สร้างการวิเคราะห์ความเข้ากันได้ระหว่างบุคคลและอาคาร อาคารที่เป็นมงคลสำหรับบุคคลหนึ่งอาจไม่เป็นมงคลสำหรับอีกคนหนึ่ง
การวิจารณ์
ฟeng shui โรงเรียนเข็มทิศถูกวิจารณ์ว่ามีความซับซ้อนเกินไปและไม่สามารถทดสอบได้ การคำนวณซับซ้อนจนทำให้แตกต่างกันในผลสรุปของผู้ปฏิบัติต่างๆ เกี่ยวกับอาคารเดียวกัน เมื่อการคาดการณ์ล้มเหลว ผู้ปฏิบัติสามารถชี้ไปที่ตัวแปรต่างๆ ได้เสมอ